Rio de Janeiro e São Paulo têm a pior percepção da população em relação à melhoria das escolas públicas de seus estados ao longo dos últimos quatro anos, de acordo com a pesquisa “O que a população pensa sobre a educação 2026”. Em ambos os casos, 25% dos entrevistados afirmam que a qualidade dessas instituições “piorou” ou “piorou muito” no período.
Desenvolver estratégias acessíveis e lúdicas para aproximar a população dos patrimônios culturais, especialmente os museus, é um dos principais pontos para garantir a democratização do acesso à cultura.
Série de reportagem sobre educação mostra os rumos de projeto aprovado pelo Congresso e sancionado pelo governo federal há 20 anos Paulo Oliveira e Cleidiana Ramos No nono dia de seu primeiro mandato, em 2003, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a lei 10.639, que tornou obrigatório o ensino de história e cultura afro-brasileira em escolas, públicas e particulares, em segmentos da educação básica (fundamental e médio).
