Miriam Fábia: “Impacto brutal na formação dos jovens”

A professora Miriam Fábia, da Universidade Federal de Goiás, analisa a expansão da militarização do ensino no Brasil. Em entrevista ao Meus Sertões, ela critica a substituição de metodologias pedagógicas por disciplina militar, alegando que o modelo prejudica a formação crítica de estudantes e promove a exclusão social.
Pontos-chave
- Militarização do ensino é vista como prejudicial à cultura da ciência e indagação.
- O modelo é criticado por ser excludente e focar em obediência em vez de cidadania.
- O Programa das Escolas Cívico-Militares transformou a militarização em política pública de estado.
Contexto
Avanço do conservadorismo e a implementação do Programa das Escolas Cívico-Militares (Pecim) no Brasil.
Dados da matéria
OndeBrasil
escolas militarizadas no Paraná entre 2020 e 2021206
percentual da rede estadual do Paraná militarizada10%
Quem disse
“grande desgraça a transformação de um programa de escolas cívico-militares em política pública de estado”
— Miriam Fábia
Fonte originalMeus Sertõeshttps://meussertoes.com.br/2022/06/08/um-impacto-brutal-na-formacao-dos-jovens/Publicado originalmente em 8 de junho de 2022
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Quem e o quê aparece nesta notícia
PessoaMiriam Fábia Alves ★
ProdutoPrograma das Escolas Cívico-Militares
ÓrgãoUniversidade Federal de Goiás (UFG
EmpresaGrupo de Estudos e pesquisas em Políticas Educacionais e Juventude
EstadoGoiás
EstadoParaná
EstadoBahia
0 favorecidas1 prejudicada6 neutras
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Resumo gerado com apoio de IA · google/gemma-4-31B-it-turbo · coletado em 31 out 2026 · 04h18
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