Também aparece como: Anselmo Brandão
A major Fabiana Ferreira Guanaes Mineiro, coordenadora-geral das escolas modelo CPM, detalha em entrevista a implementação e a gestão de colégios com disciplina militar. Ela discute a seleção de policiais da reserva, a adaptação do modelo após a pandemia e a aplicação de normas de conduta no ambiente escolar.
A Escola Professora Edivanda Maria Teixeira, em Vitória da Conquista, implementa o modelo de gestão compartilhada com a Polícia Militar para combater a violência escolar. Enquanto a diretora Dayana Gomes Leite vê a militarização como esperança para os alunos, o sindicato SIMMP critica a medida, alegando que a violência é um problema estrutural externo à escola.
O Ministério Público Federal investiga a aplicação da metodologia de colégios militares em escolas municipais na Bahia. O inquérito aponta restrições à liberdade de expressão e imposição de padrões estéticos aos alunos. O comando da Polícia Militar da Bahia não atendeu às recomendações de interrupção do sistema.
O coronel Anselmo Alves Brandão, ex-comandante da PM da Bahia, defende a expansão do modelo de gestão compartilhada militar para os anos iniciais do ensino fundamental e ensino médio. O sistema, que utiliza ritos militares e disciplina rigorosa, é implementado em escolas municipais baianas com custos arcados pelas prefeituras.
Uma série de reportagens do Meus Sertões analisa a implementação do modelo de gestão compartilhada (CPM) em escolas municipais da Bahia. O projeto, iniciado sob a gestão de Rui Costa, expandiu-se para 85 municípios com o apoio de policiais da reserva. A iniciativa enfrenta questionamentos do Ministério Público Federal sobre restrições a liberdades individuais.
O texto analisa a expansão dos Colégios da Polícia Militar (CPMs) na Bahia, desde a criação em 1957 até a interiorização e militarização de escolas municipais. Aborda a transição de modelos de gestão, a influência de governadores e a estratégia de convênios com prefeituras para custear a disciplina militar.